Pablo CAMPOS CALVO-SOTELO. Doctor Arquitecto (Univ. Politécnica Madrid), Doctor en Educación (Univ. Salamanca), Académico de Número (Real Academia de Doctores de España) y Catedrático de Composición Arquitectónica (USPCEU). Dirige www.utoplan.es, especializado desde 1989 en planificación y diseño de espacios educativos

Como docente, es Catedrático de Arquitectura (ANECA), impartiendo docencia desde 2001.Posee 4  Sexenios de Investigación (ANECA-CNEAI-).Línea de investigación: espacios educativos

Ha escrito artículos en revistas especializadas: Space and Culture, IJDRR; SCUP; CELE-Echange (OCDE); La Cuestión Universitaria (UNESCO); CIAN-UC3M; Aula (Univ.Salamanca); y International Association of Universities  (UNESCO). Conferenciante en: Stanford University, UCLA, Columbia, Virginia, UIC-Chicago, NYU, Real Colegio-Harvard, NYC-CT, Pittsburgh, Washington&Jefferson College, NJIT (EE.UU.), McGill (Montreal), UCM (Colombia), TECMonterrey (México), CULS (Chequia); Sapienza, Cagliari (Italia), TU-Delft (Holanda), Belgrade, Niš (Serbia), Ministry of Education (Bhutan), Athens (Grecia), UA-Zacatecas (México), Latvia (Letonia), Aalto (Finlandia), Oporto, Instituto Superior Técnico (Portugal), y American Institute of Architects.  Es autor de 16 libros: “La Universidad en España. Historia, Urbanismo y Arquitectura”  (2000); “El Viaje de la Utopía”  (2002) “Premio Internacional Vitruvio” y Premio Ayuntamiento Madrid; “The Journey of Utopia”  (Novascience, NY, 2006); “75 Años de la Ciudad Universitaria” (2004) presentado en NYU y Harvard University; “Campus-Madrid” (2007); “Universidades: una historia ilustrada” (Turner, 2010); “Campus-Canarias” (2010); “España-Campus de Excelencia Internacional”  (Min. Educación, 2010), Premio Ángel Herrera a la Labor Investigadora; “Identidad, Innovación y Entorno en la Universidad Española” (Min. Educación, 2011); Premio Ángel Herrera; “Arquitectura, Urbanismo y Educación” (SM, 2018), Premio Ángel Herrera: “Campus-Galicia. Urbanismo y Arquitectura en las universidades gallegas”

Desde 1990 realiza proyectos nacionales e internacionales: Campus en Estepona (1993); “Cartagena-Ciudad del Saber” (2000); “Proyecto Universitario-olímpico-Madrid 2012” (2001);“Universidad y Ciudad-CAM” (2004); Campus Sostenible (2007, 3º Premio y Merit Award Innovative Schools, EE.UU.); diseño para las Universidades de Alcalá (2008), La Laguna (2008), A Coruña (2009), UAM (2009), Girona (2012) y Málaga (2012), Plan Masa–Campus UNAE (Ecuador); Estudio Estratégico Estepona. El proyecto del Campus de Villamayor (Univ. Salamanca, 2005) fue “Honor Award-Designshare–International Forum for Innovative Schools” , y Estudio Previo campus Universidad Agostinho Neto (Angola), 2022, colab: Globaltec

Pablo Campos es el autor del concepto de “Campus Didáctico” para la innovación. Ha asesorado al Ministerio de Educación-Programa “Campus de Excelencia Internacional”, (2009-2011) (miembro de la Comisión Internacional de Expertos). Premios Ciudadanos 2021. Premiado por su trayectoria de 5 años, titulada:  Arquitectura “CON” Y “PARA” EL SER HUMANO. 

En 2012, recibió el galardón “ Education Leadership Award” del World Education Congress, por su contribución a la Educación internacional. En 2020, el “ Innovative Research Award in Architecture of Education”, otorgado por la International Society for Scientific Network

Pablo CAMPOS CALVO-SOTELO, Dr. Arquitecto (UPM), Doctor en Educación (Universidad de Salamanca), Académico de Número (Real Academia de Doctores de España), es Catedrático de Composición Arquitectónica (USPCEU). En 2017, fue elegido Académico de Número - REal Academia de Doctores de ESpaña. Desde 1989, combina 3 facetas que convergen en el eje de su actividad, la Universidad: docencia, investigación y ejercicio profesional como planificador de campus. Sexenios de Investigación (CNEAI): 3 – último tramo reconocido: 2009-2014 Coordinador del Programa Doctorado Composición, Historia y Técnica en la Arquitectura y el Urbanismo” (Verificado por la ANECA en junio 2015) Director del Departamento de Arquitectura y Diseño – Escuela Politécnica Superior – Universidad San Pablo-CEU Su labor docente se ha desarrollado durante 14 años, tanto en Grado como en Doctorado de diferentes Universidades, impartiendo cursos centrados en sus investigaciones. Tiene la Acreditación de Profesor Titular (ANECA, 2009), y en breve solicitará la de Catedrático Ha sido evaluador de la Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva (2005-2008) Es el autor del concepto de “Campus Didáctico”, habiendo asesorado al MEC en el Programa “Campus de Excelencia Internacional” (2008-2011). Como ejercicio profesional, ha diseñado proyectos y Planes Directores para recintos universitarios nacionales e internacionales: Proyecto del campus de La Rioja (1999); “Cartagena-Ciudad del Saber” (2000); “Proyecto Universitario- olímpico-Madrid 2012” (2001); “Universidad y Ciudad en la Comunidad de Madrid” (2004); diseño para los Campus de las Universidades de Alcalá (2008), La Laguna (2008), A Coruña (2009), Autónoma de Madrid (2009), Girona (2012), Málaga (2012) y Campus UNAE-Ecuador (2014). La ideación de todos estos trabajos implicó una labor de investigación aplicada, alimentándose a su vez de resultados de trabajos de investigación previos.